掌门问答

小学家长在家应该如何辅导孩子学习 阅读量:301

发布时间:2021-04-29

其实这个问题很大,因为孩子的学习成绩是一个综合素质的体现。我提几点建议:1、多花时间陪伴孩子,晚上下班,周末在家,都可以陪孩子聊聊天,做做游戏,出去玩玩,有利于家庭和谐,亲子关系和谐,我见过身边很多成绩好的学生,家庭关系,亲子关系都是非常和谐的,而且和谐的关系能够让孩子更容易接受你的建议和监督,这样才利于学习活动的开展
一对一辅导的优势是什么 阅读量:597

发布时间:2021-04-29

一对一的特点是及时高效、有针对性但最终的学习成果还是取决于学生和老师。一对一辅导作为学校上课之外的补充辅助手段,可以有针对性地解决学生的问题。首先,时间效率更高。老师只管一个学生,所以基本上上课时间要么在互动,要么是在做题,学生的注意力集中的时间和在学校班级上课更多。其次,学校老师要顾及整个班级的接受能力,对授课内容会
一对一辅导有效果吗 阅读量:532

发布时间:2021-04-29

一对一辅导是有用的,作用的大小取决于辅导老师和学生两大决定性因素。首先,一对一辅导有别于传统的辅导班,能针对个人基础知识和学习能力,有效的监督学生的学习,从而排除他人的影响,学生也可以得到充分的教育,以提高学习效率。其次,一对一辅导可以及时解决学生的学习问题,培养解决问题的思路、引导学生进行总结,缩短学生提问和探究问题
小学一对一辅导对孩子有帮助吗 阅读量:413

发布时间:2021-04-29

一对一辅导是有必要的。第一,一对一有效地针对学生的薄弱点讲解,从而达到目的。第二,对于一些基础薄弱或者比较好动的学生来说,一对一更加有效地去抓住学生的坏习惯,尽管前期磨合得比较辛苦,但是慢慢学生就会觉得不能没有这个老师了。第三,因为现在的学生学习自觉性较差,不能够自主完成作业,如果隔壁坐着一个老师的话,情况会好肯定,有
小学家长如何辅导孩子 阅读量:348

发布时间:2021-04-29

小学家长在家辅导孩子学习,应以学习习惯养成为主。一二年级回到家,先让孩子把当天所学的内容给汇报一遍。当然方法可以多种多样,以孩子的特点自己确定。最普遍使用的方法是让孩子当老师,自己当学生,可以再配个玩偶当学生。一二年级的孩子刚入小学,什么都感到新鲜,再就是表现欲强,所以大部分孩子愿意讲给家长听,当然也要家长表现的很配合
小学家长应该如何辅导孩子学习 阅读量:388

发布时间:2021-04-29

部分家长是没辅导孩子的时候母慈子孝,辅导孩子就变成鸡飞狗跳。我建议父母可以注重几点方式教育孩子:1、家长与孩子的情感建立最为重要。2、孩子对时间管理和管控的能力。3、独自思考的能力,独立完成作业正是独自思考的过程。4、阅读能力,这个很重要,初高中学霸必备技能,理解能力、知识面、眼界培养的必经路径。
小学补习该上一对一还是大班 阅读量:507

发布时间:2021-04-29

1、如果孩子成绩较差,知识点拉下的太多,那最好一对一。如果跟班走,老师不会跟他的进度走,这样孩子跟不上节奏,没有效果。2、如果孩子已经很优秀,需要拔高,也最好一对一。如果跟班走,往往“吃不饱”,白白耽误时间。3、孩子性格开朗,成绩中等,竞争意识强。适合跟班走,可以比着学。一对一的话,他会觉得无聊。
辅导班一对一还是大班老师好 阅读量:443

发布时间:2021-04-29

家庭有条件的,还是上一对一比较好。我见过培训班上班课的。老师就是拿着教案,自己讲自己的,下面的学生说小话,不认真听讲,他一概不管,也不说他们,到时候拿钱走人。那还是初中生,小学生自控能力更差一些,效果更要打折扣。上一对一,学生的注意力会集中一些,效果也会好一些,不像在课堂上神情恍惚。但是,一对一也要挑老师。一对一一般是
小学辅导上一对一还是大班课好 阅读量:351

发布时间:2021-04-29

第一,学生基础好,爱学习,成绩良好。希望巩固,保持。那就跟着班课走就可以。第二,学生学习成绩优秀,爱学习,希望额外提高的。班课意义不大。老师要照顾大多数学生,不能只讲难题,你家孩子会出现课堂知识简单,吃不饱的问题,所以建议一对一,培优。第三,学习成绩差,基本上靠后,学习习惯差。这类学生班课,也是跟不上的。没有太大效果,
小学生需要上一对一辅导班吗 阅读量:457

发布时间:2021-04-29

要根据每个孩子的情况去进行选择。孩子的基础比较薄弱的话,上一对一的辅导班打好基础非常重要。小学生有没有必要上一对一辅导班,还要看以下这几种情况。1、如果学生的功课较差,一对一辅导还是很有作用的。2、如果学生学习较差,想让其快点提高成绩,家长又没时间辅导或跟本辅导不了,那一对一辅导还是很有必要的。3、如果学生自律能力极强

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